chương cho tụi nó đọc suốt tất cả các buổi học trong cả năm hay không, và khi đang xem thử nội dung mục lục, nó nhận thấy Hermione lại đưa tay lên trời. Giáo sư cũng đã nhận thấy, và hơn nữa, bà dường như đã tìm ra được một chiến lược cho một tình huống như vậy. Thay vì cố gắng làm bộ như không nhận thấy Hermione giơ tay, bà lại đứng lên và đi vòng qua những dãy bàn trước lớp cho đến
khi bà diện-đối-diện với Hermione. Sau đó bài cúi thấp xuống và thì thầm, để cho cả lớp còn lại không thể nghe. “Lần này là gì nữa hả cô Granger?” Hermione nói: “Em đã đọc hết chương hai.” “Vậy thì, đọc tiếp tới chương ba.” “Em đã đọc hết luôn chương đó rồi. Em đã đọc hết cả cuốn sách.” Giáo sư Umbridge chớp chớp mắt nhưng hầu như ngay tức thì lấy lại được tư thế đĩnh đạc của bà. “Vậy thì em có thể nói cho tôi biết Slinkhard nói gì về phản-bùa trong